000			01610nam a2200169Ia 4500
008			180516s9999 xx 000 0 und d
020			_a978-2-2003-4751-2
041	1	0	_afre _b
100			_aBERNARD, Meyer
245	1	0	_aLes pratiques de communication _bDe l'enseignement supérieur à la vie professionnelle
260	1	0	_a _bArmand Colin _c2006 .2eme éd
300	1	0	_a240 p. _bcouv.ill.en coul,tab _c15 x 21 cm _e
490			_aCursus
520	1	0	_aLe schéma de principe de la communication est classique c'est a dire la communication ou l'information puisse étre utilisé avec validité et adapter son cheminement intelectuel en conséquence ,ainsi limpossibilité de vérifier la compréhension , comme l'absence éventuelle de destinataire clair et connu exigera que tout locuteur sache prendre en compte l'existence d'un récepteur, méme potentiel,afin d'adapter au mieux son message. _b1- les principes de base de la communication 2- les relations interindividuelles 3-la structuration de la réflexion 4- la maitrise de l'exprission 5-la présentation des écrits 6- les écrits universitaires 7-les écrits professionnels 8-la recherche d'un emploi 9-la maitise du corps 10-l'intervention face à un groupe 11-l'intervention au sein d'un groupe 12-l'entretien individuel 13-l'animation de réunion ou la communication régulée
653			_aCommunication ,Enseignement supérieur,fonctions intellectuelles,psychocologique, sociales , professionnelle
942	1	0	_c01 _t0313 _u3.8 _v23881
994			_a03130167
999			_c24246 _d24246