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École Polytechnique d'Architecture et d'Urbanisme - EPAU

« Le Moudjahid Hocine Ait Ahmed »

Pédagogies de l'espace- Workshops

Par : Type de matériel : TexteLangue : Français-Anglais Langue du résumé : Collection : Fenêtre sur : cellule architecture-fédération wallonie-bruxeDétails de publication : Cellule architecture Fédération Wallonie-Bruxelles 2011Description : 182 p. Couv.ill. , en noir et blanc. , ill. en coul. et noir et blanc, fig, cartographie, dessin. 14 x 21 cmISBN :
  • 978-2-9600878-6-4
Sujet(s) : Critique : Workshops est une liberté ou la nécessité de revoir les principes élémentaires de l'architecture, pour nous en livrer une définition la moins exclusive possible : donner formes à l'espace en réponse au souci- ou besoin?, ou désir? - d'habiter ... par ses lecteures et ses voyages, au gré de multiples rencontres et échanges, le long d'un parcours qui combine esthétique et anthropologie, sculpture et architecture écriture et iconographie, cet artiste-pédagogue en évolution constante n'a cessé de chercher sous les formes leurs origines : formes et structures qui soustendent les apparrences et programment leurs apparitions.A travers une pédagogie si peu académique qu'elle est devenue moins un enseignement de l'art qu'un art de l'enseignement, Jean-françois Pirson réalise une oeuvre aussi séduisante qu'exigeante, dont la valeur- tirée de son attentionportée à l'autre et à ce qu'il fabrique- s'approche de l'esthétique relationnelle telle qu'entendue récemment dans le domaine des arts plastiques.
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Workshops est une liberté ou la nécessité de revoir les principes élémentaires de l'architecture, pour nous en livrer une définition la moins exclusive possible : donner formes à l'espace en réponse au souci- ou besoin?, ou désir? - d'habiter ... par ses lecteures et ses voyages, au gré de multiples rencontres et échanges, le long d'un parcours qui combine esthétique et anthropologie, sculpture et architecture écriture et iconographie, cet artiste-pédagogue en évolution constante n'a cessé de chercher sous les formes leurs origines : formes et structures qui soustendent les apparrences et programment leurs apparitions.A travers une pédagogie si peu académique qu'elle est devenue moins un enseignement de l'art qu'un art de l'enseignement, Jean-françois Pirson réalise une oeuvre aussi séduisante qu'exigeante, dont la valeur- tirée de son attentionportée à l'autre et à ce qu'il fabrique- s'approche de l'esthétique relationnelle telle qu'entendue récemment dans le domaine des arts plastiques.

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