Algérie 50 ans aprés Etat des Savoirs en Sciences Sociales et Humaines 1954 -2004,actes de symposium oran ,20,21,22 sep 2004
Type de matériel :
TexteLangue : Français - Arabe Langue du résumé : Détails de publication : centre de recherche en anthropologie sociale et culturelle 2008Description : 787 p. couv.ill.en coul. 24 x 17 cmISBN : - 978-9961-813-33-1
| Image de couverture | Type de document | Bibliothèque actuelle | bibliothèque de rattachement | Collection | Localisation | Cote | Matériels spécifiés | Info sur le volume | URL | Numéro d'exemplaire | Statut | Notes | Date de retour prévue | Code à barres | Réservations | Priorité de la file des réservations | Réserves de cours | |
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Bibliothèque Centrale | 03010041004 (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous)) | Disponible | Cote: 3 | 03010041004 | |||||||||||||
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Bibliothèque Centrale | 03010041001 (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous)) | Disponible | Cote: 3 | 03010041001 | |||||||||||||
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Bibliothèque Centrale | 03010041002 (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous)) | Disponible | Cote: 3 | 03010041002 | |||||||||||||
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Bibliothèque Centrale | 03010041003 (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous)) | Disponible | Cote: 3 | 03010041003 |
Le lecteur pourra se reporter dans cet ouvrage aux synthéses proposées pa deux atelies qui avaient porté su le patimoine culturel matériel et archéologique .- la premiere partie intitulée : anthropologie sociologie et science sociales éliments pour un etat des lieux est composée de sept textes dans une contribution portant sur les science sociales dans les pays arabes - deuxieme partie de cet ouvrage comprnd huit textes que nous avons inserés dans une rubrique ayant pour intitulé (histoire , memoire et patrimoine archéologique .- trisieme partie de cet ouvrage et consacré a six contributions dont le contenu essentiel porte sur la question de la citoyenneté et du movement associatif . I. IntroductionII. Histoire, Mémoire et PatrimoineIII. Citoyenneté et Mouvement associatifIV. Géographie, Monde rural et migrationsV. Urbanisme - ArchitectureVI. Famille et EnfanceVII. Ecole et EducationVIII. Culture, Langue et Identité
